Την Κυριακή 14 Οκτωβρίου 2018 πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη συνάντηση του Κ.Δ.Σ με τους Ακαδημαϊκούς, εκπροσώπους των τεσσάρων τμημάτων Φυσικοθεραπείας.
Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε μετά από πρόσκληση του Κ.Δ.Σ και αφορούσε τα τρέχοντα θέματα που προκύπτουν από την υλοποίηση του σχεδιασμού του Υπουργείου Παιδείας για την συγχώνευση των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της χώρας Πανεπιστημιακής και Τεχνολογικής κατεύθυνσης.
Εξετάστηκαν οι κίνδυνοι που προκύπτουν από το σχέδιο Νόμου για το νέο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας που δόθηκε σε διαβούλευση και αποφασίστηκε παρέμβαση στο Υπουργείο και στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής, με συγκεκριμένες προτάσεις.
Αποφασίστηκε η συγκρότηση επιτροπής που θα απαρτίζεται από εκπρόσωπο του Π.Σ.Φ, τον εκπρόσωπο του Π.Σ.Φ στην Διυπουργική επιτροπή (Υπουργείων Υγείας-Παιδείας) για την εκπαίδευση, τον εκπρόσωπο του Π.Σ.Φ στο Working Group της Er-WCPT για την εκπαίδευση και εκπροσώπους από τα τέσσερα τμήματα των Τμημάτων Φυσικοθεραπείας.
Αποφασίστηκε να σταλεί στα τέσσερα τμήματα φυσικοθεραπείας, στην ΑΔΙΠ και στο Υπουργείο Παιδείας, το κείμενο των προτάσεων, όπως αποφασίστηκε από την διάσκεψη των Ευρωπαϊκών συλλόγων που πραγματοποιήθηκε πρόσφατα στο Δουβλίνο με συμμετοχή του Π.Σ.Φ, που αφορά τις κατευθύνσεις για την προπτυχιακή εκπαίδευση (ενιαία εκπαίδευση, ελάχιστη κλινική εκπαίδευση) των τμημάτων φυσικοθεραπείας, τα προσόντα του εκπαιδευτικού προσωπικού και την ιδιότητα των ακαδημαϊκών που θα καταρτίζουν τα προγράμματα σπουδών των τμημάτων φυσικοθεραπείας, που απαιτείται να είναι ιδίου γνωστικού αντικειμένου.
Αποφασίστηκε η συνεργασία με το Τμήμα Φυσικοθεραπείας του ΠΑ.Δ.Α για την πιθανότητα δημιουργίας κλινικών εκπαίδευσης των φοιτητών του Πανεπιστημίου στα Νοσοκομεία της Αττικής, αυτό το θέμα θα αποτελέσει και το αντικείμενο της συζήτησης γενικότερα για την δημιουργία του θεσμικού πλαισίου για την προπτυχιακή εκπαίδευση των φοιτητών των τμημάτων φυσικοθεραπείας, καθώς σε κάποιες περιοχές υπάρχει δυσλειτουργία.
Αποφασίστηκε ο προγραμματισμός ημερίδας στις αρχές του χρόνου, με συμμετοχή και των τεσσάρων τμημάτων φυσικοθεραπείας, με θέμα: Νέοι ορίζοντες και προκλήσεις στην Φυσικοθεραπεία, μετά τον ενιαίο χώρο των επιστημών υγείας της Ανώτατης Εκπαίδευσης.
Επίσης συζητήθηκε η πρόταση του Π.Σ.Φ για την πραγματοποίηση έκτακτης Γενικής Συνέλευσης των Αντιπροσώπων με θέμα: Εκπαίδευση-μετεκπαίδευση και επαγγελματικά δικαιώματα, με συμμετοχή των τεσσάρων τμημάτων φυσικοθεραπείας της χώρας που θα αφορά:
Α) Ενιαία προπτυχιακή εκπαίδευση τμημάτων φυσικοθεραπείας και τα στάνταρ που θέτει η ER-WCPT. Επαγγελματικά δικαιώματα αποφοίτων και κίνδυνοι από την πιθανότητα δυο ταχυτήτων προπτυχιακής εκπαίδευσης.
Β) Εξομοίωση των πτυχίων μετά την Πανεπιστημιοποίηση.
Γ) Επαγγελματικά δικαιώματα και τα ελάχιστα κριτήρια που πρέπει να πληρούνται για την ποιοτική άσκηση του επαγγέλματος, όπως τίθενται από την ER-WCPT και εκπλήρωση αυτών.
Δ) συνεχιζόμενη επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση:
1) μοριοδότηση ημερίδων και συνεδρίων Π.Σ.Φ.
2) ο ρόλος των Ε.Τ στην συνεχή εκπαίδευση.
3) τα στάνταρ των ιδιωτικών φορέων εκπαίδευσης για την πιστοποίηση αυτών.
Διαδικασία εγγραφής των μελών του Π.Σ.Φ στην πλατφόρμα της Physiopedia Plus λήγει στις 25/10 και ώρα 23:59
Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ η κοστολόγηση της φυσικοθεραπευτικής συνεδρίας και της φυσικοθεραπευτικής...
Παρουσία του Προέδρου του Π.Σ.Φ Πέτρου Λυμπερίδη στην εκπομπή Action Σαββατοκύριακο, του Action 24 TV
Παγκόσμια Ημέρα Φυσικοθεραπείας 2026 Αφιερωμένη στα Καρδιαγγειακά Νοσήματα (ΚΑΝ) και στο αγγειακό...
ΟΙ ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ ΔΕΝ ΕΠΙΤΡΕΠΕΤΑΙ ΝΑ ΠΑΡΕΧΟΝΤΑΙ ΟΥΤΕ ΣΕ ΙΑΤΡΕΙΑ ΟΥΤΕ ΣΕ ΑΛΛΟΥΣ ΧΩΡΟΥΣ
Κοινό Πλαίσιο Εκπαίδευσης (Common Training Framework – CTF) για τη Φυσικοθεραπεία: Σημαντικές παρεμβάσεις του...
ΜΗ ΔΙΑΘΕΣΙΜΟΤΗΤΑ του Κέντρου Διαλειτουργικότητας, την Τετάρτη 23 Σεπτεμβρίου και ώρα 23:00 έως 23:59
Υποβολή Περιλήψεων Εργασιών 34ο Πανελλήνιο Επιστημονικό Συνέδριο Φυσικοθεραπείας, 11-12-13...
Πρόσφατα
|
Social media
|
ΠΣΦ
Πανελλήνιο Συνέδριο Φυσικοθεραπείας
|
Επικοινωνία
Πανελλήνιος Σύλλογος Φυσικοθεραπευτών
Λεωφόρος Αλεξάνδρας 34, 1ος όροφος ΑΘΗΝΑ |
